Le carte della scuola

Documento Generico

Questionario RAV - rapporto di autovalutazione

Questionario RAV scuola per l'autovalutazione.

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Documenti Programmatici

Atto di indirizzo a.s. 2025/28 per le attività della scuola

Atto di indirizzo a.s. 2025/28 per le attività della scuola ai sensi dell’art. 3, comma 4, del DPR 275/99.

Piano Triennale dell’Offerta Formativa a.s. 2022/25

Piano Triennale dell’Offerta Formativa a.s. 2022/25

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Modulistica

MODULISTICA PER LE FAMIGLIE

MODULISTICA PER LE FAMIGLIE

MODULISTICA PER IL PERSONALE SCOLASTICO

aggiornata all'a.s. 2025/2026

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Organigramma

Organigramma e funzionigramma di Istituto

L’Organigramma e il Funzionigramma consentono di descrivere l’organizzazione complessa del nostro Istituto e di rappresentare una mappa di competenze e responsa

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Regolamenti

ATTO DI COSTITUZIONE DEL CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO

Costituzione del Centro Sportivo Scolastico (C.S.S.) presso l’Istituto Comprensivo “Bodini” di Monteroni e Arnesano.

Regolamento per l’uso del badge per la rilevazione delle presenze

Badge per la rilevazione delle presenze

Regolamento indirizzo musicale

Regolamento indirizzo musicale

Regolamento d’istituto servizi e forniture e conferimento incarichi esperti esterni

servizi e forniture

Regolamento per la gestione dei beni e degli inventari

Gestione dei beni e degli inventari

Regolamento per la gestione del fondo economale e per l’utilizzo delle carte di debito

Fondo economale

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PON

10.2.2A-FSEPON-PU-2017-480 “La creatività nasce dall’angoscia come il giorno nasce dalla notte oscura”

10.2.2A-FSEPON-PU-2017-480

10.2.1A-FSEPON-PU-2017-279 “Da Casa a Scuola …Ci sono braccia che lasciano andare“

10.2.1A-FSEPON-PU-2017-279

10.2.2A-FSEPON-PU-2024-218 “Competenze in Agenda“

10.2.2A-FSEPON-PU-2024-218

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FSE

10.2.2A-FSEPON-PU-2017-480 “La creatività nasce dall’angoscia come il giorno nasce dalla notte oscura”

10.2.2A-FSEPON-PU-2017-480

10.2.1A-FSEPON-PU-2017-279 “Da Casa a Scuola …Ci sono braccia che lasciano andare“

10.2.1A-FSEPON-PU-2017-279

10.2.2A-FSEPON-PU-2024-218 “Competenze in Agenda“

10.2.2A-FSEPON-PU-2024-218

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PNRR

Disseminazione_DM_19 - Azione di disseminazione e pubblicità finale piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza - Missione 4: Istruzione E Ricerca

Disseminazione_DM_19 - Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica - Finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU

Piano Scuola 4.0 - Azione 1 - Next generation class - Ambienti di apprendimento innovativi D.M. 218/2022 - Allegato 1

Piano Scuola 4.0 - Azione 1 - Next generation class - Ambienti di apprendimento innovativi D.M. 218/2022 - Allegato 1

Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023) DM 66 del 12 aprile 2023

Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023) DM 66 del 12 aprile 2023

Animatori digitali 2022-2024 D.M. n. 222/2022 - Art. 2 - Nota prot. n. 91698 del 31 ottobre 2022

Animatori digitali 2022-2024 D.M. n. 222/2022 - Art. 2 - Nota prot. n. 91698 del 31 ottobre 2022

Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023) DM 65/2023

Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023) DM 65/2023

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Coesione Italia 21-27

Agenda SUD

Agenda SUD

Percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado

Percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado.

Piano Scuola Estate 2025_26

ESO4.6.A4.A-FSEPN PU-2025-354_Piano Scuola Estate 2025_26

Piano Scuola Estate

PROGETTO "Bodini d'Estate"

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